Задачи профориентации:
- профессиональная ориентация школьников как часть всестороннего и гармоничного развития личности;
- повышение уровня осведомленности учащихся школы, создание условий для раскрытия способностей учащихся;
- ориентация школьников на непрерывное образование в течение всей жизни;
- выработка у школьников сознательного отношения к труду.
Формы взаимодействия с учащимися школы с целью профориентации:
- анкетирование и тестирование старшеклассников;
- консультации для школьников и их родителей;
- профориентационные опросники;
- профориентационные игры.
Мероприятия, ориентированные на профориентацию школьников:
- экскурсии на предприятия и в организации с целью ознакомления;
- посещение выставок-ярмарок учебных мест, организованных О.Б. « (совместно с Центром занятости);
- посещение учреждений профессионального образования
- содействие временному трудоустройству обучающихся во время каникул (совместно с Центром занятости и РОО);
- расположение информационных материалов по профориентации на стенде и на школьном сайте.
№ п/п | Мероприятия | Сроквыполнения | Ответственные исполнители | ||
1. Нормативно-правовое обеспечение | |||||
1.1 | Изучение нормативно-правовых документов. Разработка плана профориентационной работы в школе на текущий учебный год. | До 01.09.2017 | Администрация школы | ||
2. Информационно-методическое и кадровое обеспечение | |||||
2.1 | Изучение методических рекомендаций по организации профориентационной работы среди обучающихся. | В течение указанного периода | Администрация школы, классные руководители | ||
2.2 | Выбор и внедрение программ предпрофильной подготовки учащихся. | До 01.09.2017 | Администрация школы, учителя-предметники | ||
2.3 | Определение перечня курсов по выбору для предпрофильной работы с учащимися 9 класса. | До 01.09.2017 | Администрация школы, учителя-предметники | ||
2.4 | Расстановка кадров для ведения курсов предпрофильной подготовки и профориентационной работы | До 01.09.2017 | Администрация школы | ||
3. Обеспечение условий для формирования социально-экономического профориентационного пространства школы. | |||||
3.1 | Провести тестирование учащихся 9 класса, изучающих в текущем учебном году курс «Основы выбора профиля обучения» — «Склонности и профессиональная направленность». | по плану элективных курсов | психолог | ||
3.2 | Провести диагностические методики среди учащихся 10-11 классов с целью выявить у школьников особенности развития самооценки, профессиональную направленность, узнать о личных профессиональных планах. | Февраль, 2018 | Психолог | ||
3.3 | Проведение профориентационных игр среди учащихся 9х классов:
|
В течение года плану программы | Психолог | ||
3.4 | Планирование, подготовка и проведение игры:«День самоуправления в школе» | февраль, 2018 | Совет старшеклассников класс. руководители | ||
3.5 | Провести тематические классные часы профориентационной направленности:8-9 классы –
¾ «Мастерство и талант» ¾ «Что такое труд» 10-11 классы – ¾ «Мои планы на будущее» ¾ «Профессионализм. Что это?» ¾ «Планирование профессиональной карьеры» |
По плану классных руководителей. | МО классных руководителей | ||
3.6 | Посещение учащимися 9 и 11 классов выставки-ярмарки учебных мест и «Абитуриент 2016», а также учреждений профессионального образования в Дни открытых дверей | По плану средних профессиональных учреждений | ПсихологКласс.рук. | ||
3.7 | Проведение обзорных и тематических профориентационных экскурсий с целью ознакомления работы предприятий, условий труда, технологическим процессом. | По мере согласования с руководителями предприятий | Администрация школы, классные руководители8, 9, 10,11 классов | ||
3.8 | Содействие временному трудоустройству обучающихся во время каникул (совместно с Центром занятости) | по запросу | Администрация школысоциальный педагог психолог | ||
3.9 | Использование в профориентационной работе Internet-ресурсов | Постоянно | Классные руководители 8, 9, 10,11 классов психолог | ||
3.10 | Элективный курс по профориентации для 9 классов | в течение года | психолог | ||
3.11 | Оформление информационных стендов по профессиональной ориентации в учебных кабинетах, их обновление. | Постоянно | Классные руководителипсихолог | ||
3.12 | Размещение информации по профориентационной работе на школьном сайте | Постоянно | учитель информатикипсихолог | ||
3.13 | Информирование учащихся и их семей об образовательных возможностях территориально доступной им образовательной среды начального и среднего профессионального образования. | Постоянно | Администрация школы, классные руководители;соц. педагог
психолог |
||
3.15 | Информирование учащихся и их родителей, педагогов школы о проблемах занятости на местном и региональном рынке труда. | Постоянно | Администрация школы, классные руководителисоц. педагог
психолог |