Архив рубрики: Охрана здоровья

Меры предосторожности и безопасное поведение в объектах транспорта

Видеоролик о мерах предосторожности и безопасном поведении на объектах транспорта, подготовленный
Северо-Западным следственным управлением на транспорте Следственного комитета Российской Федерации, на сайтах образовательных учреждений, подведомственных администрации района Санкт-Петербурга. Ссылка для просмотра видеоролика:
https://yadi.sk/i/8t9tSY5VHnUzxg.

ШКОЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ОНЛАЙН

Время проведения: 25 мая — 8 июня 2020г. 15.00 — 16.30

Организатор: СПб ГКУЗ «Городской центр медицинской профилактики»

Занятия проводят ведущие преподаватели СПб ГПМУ, специалисты детских поликлиник №7, №63, ГЦМП, юрист, руководитель Благотворительного фонда «Открытый медицинский клуб».  

С расписанием занятий можно ознакомиться на сайте www.gcmp.ru

Ведущий: Заозерский Юрий Александрович, заведующий отделом  координации  и организации профилактической работы женщинам и детям

1 занятие. 25 мая. 15.00-16.30.

Рахматуллина Язиля Мансуровна, врач-педиатр ДГП №63 Выборгского района.

Тема: «Профилактика травматизма у детей»

  • Отравление ягодами, грибами, растениями;
  • Укусы змей, животных, птиц;
  • Укусы клеща и других насекомых

Ответы на вопросы

2 занятие. 26 мая. 15.00-16.30.

Пелих Кирилл Игоревич, врач — детский хирург, ДГП №7 Выборгского района.

Тема занятия: «Профилактика травматизма у детей»

  • Ушибы, порезы, вывихи и переломы;
  • Солнечный и тепловой удары;
  • Инородное тело в верхних дыхательных путях

Ответы на вопросы

3 занятие. 27 мая. 15.00-16.30.

Пальчик Александр Бейнусович, д.м.н., профессор, кафедра неонатологии с курсами неврологии и акушерства-гинекологии ФГОУ СПб ГПМУ

Тема занятия: «Психомоторное развитие ребенка до 3 лет»

Ответы на вопросы

4 занятие. 28 мая. 15.00-16.30.

Снегова Евгения Владимировна, заведующий отделением, врач-невролог высшей категории, СПб ГБУЗ «Консультативно-диагностический центр для детей»

Тема занятия: «Нервно-психическое развитие ребенка от 3 до18 лет» Ответы на вопросы

5 занятие. 29 мая. 15.00-16.30.

Гурова Маргарита Михайловна, д.м.н., доцент, ведущий научный сотрудник лаборатории медико-социальных проблем в педиатрии ФГОУ СПб ГПМУ

Тема занятия: «Питание детей от года до 7 лет». Ответы на вопросы

6 занятие. 1 июня. 15.00-16.30.

Гурова Маргарита Михайловна, д.м.н., доцент, ведущий научный сотрудник лаборатории медико-социальных проблем в педиатрии ФГОУ СПб ГПМУ

Тема занятия: «Питание детей от 7 до 18 лет». Ответы на вопросы

7 занятие. 2 июня. 15.00-16.30.

Гончар Наталья Васильевна, д.м.н., профессор кафедры педиатрии и неонатологии Северо-Западного государственного медицинского университетаа имени И. И. Мечникова (СЗГМУ), руководитель отдела кишечных инфекций ФГБУ ДНКЦИБ ФМБА России

Тема занятия: «Профилактика кишечных и паразитарных инфекций (сальмонеллез, гепатит А, аскаридоз, энтеробиоз, опистархоз и прочие гельминтозы)»

 Ответы на вопросы

8 занятие. 3 июня. 15.00-16.30

@Мишакина Наталья Олеговна, к.м.н, доцент кафедры педиатрии и детской кардиологии СЗГМУ им. И.И. Мечникова, врач – инфекционист, специалист по иммунопрофилактике, ГК «Вирилис»

Тема занятия: «Профилактические прививки. Что нужно знать родителям и детям!». Демонстрация мультфильма «Вакцинация – здоровье нации»

Ответы на вопросы

9 занятие. 4 июня. 15.00-16.30.

Исаева Елена Рудольфовна, доктор психологических наук, заведующий кафедрой общей и клинической психологии Первого СПб ГМУ им. академика И.П. Павлова  

Тема занятия: «Стили семейного воспитания и их влияние на характер ребенка»

Ответы на вопросы

10 занятие. 5 июня. 15.00-16.30.

Панфилова Екатерина Юрьевна, врач методист Городского центра медицинской профилактики

Тема занятия: «Урок здоровья  для детей дошкольного и младшего школьного возраста»

  • правила гигиены;
  • правильное питание;
  • сохранение здоровья зубов и глаз.

Для детей будут организованы игровые задания, просмотр мультфильма «Сказочное путешествие  в страну Гигиены»

11 занятие. 8 июня. 15.00-16.30.

Крюкова Анна Алексеевна, врач-педиатр, юрист, руководитель Благотворительного фонда «Открытый медицинский клуб».  

Тема занятия: «Права и обязанности родителей по сохранению здоровья детей»

Ответы на вопросы

Осторожно! ГРИПП!

О проведении профилактических и дезинфекционных мероприятий по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции в образовательных организациях

В постановлении Главного государственного санитарного врача по городу Санкт-Петербургу от 17.02.2020 отмечается, что заболеваемость гриппом и другими острыми респираторными инфекциями в Санкт-Петербурге достигла эпидемического уровня.

В период с 10.02.2020 по 16.02.2020 суммарная заболеваемость гриппом и другими ОРВИ превысила уровень недельного эпидемического порога для всего населения на 10.4%. Уровень недельного эпидемического порога для детей 7-14 лет превышен на 16,7%. В общей структуре заболевших свыше 61% приходится на детей.

Информационные материалы по профилактике гриппа, ОРВИ, новой коронавирусной инфекции и рекомендации размещены на официальном сайте Роспотребнадзора в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (https://rospotrebnadzor.ru/region/korono_virus/spec.php.), на официальном сайте Роспотребнадзора по городу Санкт-Петербургу  http://78.rospotrebnadzor.ru/689,  телефон «горячей линии» единого информационного центра: 8-800-555-49-43

Рекомендации по профилактике Гриппа и ОРВИ

«Профилактика употребления снюсов» — памятка для родителей

«Профилактика употребления снюсов»

памятка для родителей

Что такое снюс?

Снюс— бездымный табачный продукт, который выпускается в разных формах (пакетиках, леденцах и др.) и применяется как сосательный табак.

Снюс в виде порционных пакетиков помещают между десной и верхней (иногда нижней) губой на 5-30 минут для того, чтобы никотин всасывался в кровь и поступал в организм, минуя гортань и легкие.

Употребление снюса, как и курение сигарет, направлено на поступление в организм никотина. Привыкание при приеме снюса возникает намного быстрее, практически молниеносно, и зависимость от никотина выражена в большей степени.

В самой распространенной среди потребителей порции снюса содержится в 20-30 раз больше никотина, чем в сигарете. Именно поэтому зависимость от сосательного табака развивается быстрее и проявляется сильнее.

Последствия от употребления снюса:

  • Снюс содержит 28 известных канцерогенов, включая никель, полоний — 210 (радиоактивный элемент) и нитроамины. Их концентрация превышает в 100 раз ПДК. По данным исследований ACS (американское добровольное общество по борьбе с раком), потребители снюса в 50 раз чаще болеют раком щек, десен и внутренней поверхностью губ. Тканевые клетки этих областей делятся в попытке создать барьер табаку, но под влиянием канцерогенов становятся раковыми.
  • Соли натрия, содержащиеся в нем, делают такого человека подверженным гипертонии. В результате у таких людей в разы увеличиваются шансы на инсульты и инфаркты.
  • Поражение органов ЖКТ и рак. Если сигареты главным образом разрушают легкие, то основные последствия снюса ощущают на себе органы пищеварения. Глотание табачной слюны или случайное проглатывание пакетика с табаком вызывает серьезные пищевые отравления и расстройства кишечника, провоцируя язву желудка.
  • Никотин, содержащийся в бездымном табаке, отрицательно влияет на репродуктивную функцию как мужчин, так иженщин.
  • Прием снюса вызывает перепады уровня сахара в крови, нарушает углеводный обмен и провоцирует сахарный диабет.
  • Разрушительное влияние снюса на ткани ротовой полости – препарат обжигает и разрушает нежные слизистые оболочки, вызывая язвенные поражения десен.

Внешние признаки употребления снюса:

 

  • Ухудшение дыхательных функций.
  • Раздражение слизистой оболочки глаз.
  • Головные боли.
  • Учащенное сердцебиение.
  • Заложенность носа.
  • Першение в горле,кашель.
  • Раздражительность.
  • Потеря аппетита.
  • Головокружение и тошнота.
  • Ухудшение мыслительных процессов,памяти.
  • Снижение внимания.

Симптомы передозировки:

Передозировка от снюса подразделяется на острую легкую, острую тяжелую и хроническую формы. При легкой форме отравления основные симптомы – тошнота, головокружение, головная боль, рвота.

Как правило, такое состояние проходит спустя 1-2 дня и не требует врачебного вмешательства. Тяжелая передозировка более опасна и сопряжена с риском смерти. Ее проявления:

  • Тошнота, обильная рвота.
  • Усиленное слюноотделение или сухость во рту.
  • Боли в животе.
  • Посинение кожи.
  • Одышка, учащенное сердцебиение.
  • Расширение или сужение зрачков.
  • Тремор конечностей.
  • Тонико-клонические судороги.
  • Угнетение сознания.
  • Слуховые и зрительные галлюцинации, бред.

Первая помощь употребившему снюс:

  • При острой передозировке никотином необходимо обеспечить ребенку доступ к воздуху – расстегнуть или снять тесную одежду, открыть окно, вывести человека на улицу.
  • Незамедлительно обратиться в пункт медицинской помощи учебного заведения.
  • Вызвать скорую медицинскую помощь.

Рекомендации родителям по профилактике опасного поведения:

  • Общайтесь с ребенком. Помните, отсутствие общения с вами заставит ребенка обратиться к другим людям. Но кто они и что ему посоветуют – вопрос остается открытым! Старайтесь выступать инициатором откровенного, открытого общения со своим ребенком.
  • Умейте слушать! Изначально стройте диалог с ребенком в позиции «Я мало говорю, я слушаю». Постарайтесь максимально узнать о проблемах и трудностях своего ребенка. Задавайте вопросы, интересуйтесь, спрашивайте о возможных способах реагирования в той или иной трудной ситуации.
  • Уделяйте внимание взглядам, чувствам и эмоциям ребенка. Не спорьте с ним! Примите его реакцию такой, какой она является: «Да, так тоже можно было поступить. А как еще можно было выразить свое настроение, свои переживания?»
  • Не сравнивайте его с собой, или другими подростками. Не осуждайте. Ваш ребенок поступил так, как посчитал нужным в тот момент. Помогите ему найти другие пути решения подобной ситуации, раскройте в нем возможность размышлять,оценивать.
  • Знайте его компанию. Вы должны быть в курсе, с кем общается ваш ребенок, интересы его компании, увлечения, манеру общения. Приглашайте его друзей в гости, тем самым наблюдая, как проходят их беседы.

Имея в виду популярность данной темы, будет не лишним обсудить с ребенком феномен употребления снюсов и других опасных продуктов:

  • Спросите, что он думает об этом, как к этому относятся его друзья.
  • Узнайте, какая информация о последствиях употребления этих продуктов известна вашему ребенку и насколько он ей доверяет.
  • Предложите проверить эту информацию вместе используя интернет или другие источники.